秋岭南版美术六年级上册全册教案

X X 20 X ——20 中 小 学 学期 学年度第 备 课 簿 科 姓 目: 名: 任教班级: (学校盖章) xx 县 教 育 局 教 研 室 制 成 绩 登 记 表 科目: 成 座号 姓 名 绩 座号 姓 名 成 绩 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 5 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 1 2 3 4 5 成 绩 登 记 表 科目: 成 座号 姓 名 绩 座号 姓 名 成 绩 1 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 2 3 4 5 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 1 2 3 4 5 备 第 一 阶 段 质 与 量 检 查 情 况 备 课 优 点 存 在 问 题 备 课 建 议 累计书写教案 课 检 查 记 录 个 检查时间: 年 月 日 (盖章) 第 二 阶 段 质 与 量 检 查 情 况 备 课 优 点 存 在 问 题 备 课 建 议 累计书写教案 个 检查时间: 年 月 日 (盖章) 学年度第 教 与 学 的 基 本 情 况 学期教学工作计划 目 标 和 任 务 教 学 主 要 措 施 教 周次 1 学 进 度 表 课 时 1 备 注 教 学 内 容 源远流长的古代美术 2 日新月异的现代美术 1 3 生肖邮票 1 4 精美的贺卡 1 5 创意中国龙 1 6 富有情趣的小礼盒 1 7 艺术小收藏 1 8 写意蔬果 1 9 写意花卉 1 10 写意动物(一) 1 教 周次 11 学 进 度 表 课 时 1 备 注 教 学 内 容 写意动物(二) 12 电脑绘画真有趣 1 13 重复与变形的游戏 1 14 变色的游戏 1 15 多姿多彩的民族服饰 1 16 形形色色的民族乐器 1 17 有声电影的鼻祖——皮影戏 1 18 走近传统戏曲人物 1 19 复习 1 20 复习考试 1 课 时 教 案 第 周 星期 第 节 本学期累计总 课时 年 月 日 课题 源远流长的古代美术 1、 领会古代美术作品的艺术美。 教学 目的 教学 重点 难点 教学过程 一、导入 2、 懂得美术分类的主要类别。 3、 培养对美术作品的兴趣。 4、培养对美术作品的鉴赏能力,提高审美水平。 重点:古代美术的分类及其艺术特征。 难点:对经典作品的概括分析。 美术源远流长, 自古以来,艺术家们用灵巧的双手创作了无数精美的作 品,带给我们一个异彩纷呈的美术世界。现在,让我们一起漫游古代的中外 美术世界,探究美术形态的分类,以便更好地认识和学习美术。 二、小博士 美术,也称造型艺术,主要类型有绘画、雕塑、工艺美术、建筑美术等。 我们可以通过图书馆或互联网查找有关美术分类的知识。 三、尝试·探索 (一)欣赏本课的美术作品。 ① 早春图 ⑦思想者 ②埃克河边的磨坊 ⑤跪射佣 ⑧菩萨像 ③太白行吟图 ⑥大卫 ④窗台上的女孩 ⑩战士出征陶瓶 ⑨北京天坛祈年殿 ⑾彩绘描漆虎座双鸟鼓架 ⑿巴黎戴高乐广场凯旋门 (二)进行分类填空练习。 (将作品的序号填入表格中) 绘画 雕塑 建筑 工艺 (三)请观察、分析本课的美术作品,说说它们分别表现了什么题材和内 容?(如:劳动生活、景物描写、 、 、 、 、 、 ) 四、作业 你最喜欢本课哪一件作品?请把特别吸引你的地方画出来。 巩固练习(单项选择) 1、 美术,也称造型艺术,它包括(A )等类别。 A、 绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术 B、中国画、油画、版画、水粉画 C、 绘画、雕塑、建筑、艺术 2、 《彩绘描漆虎座双鸟鼓架》这件艺术品创作于(A)时期。 A、战国 B、三国 C、东汉 3、北京天坛祈年殿属于(C) 。 A、雕塑 B、工艺美术 C、建筑艺术 课后 小结 课 时 教 案 第 周 星期 第 节 本学期累计总 课时 年 月 日 课题 2、日新月异的现代美术 教学 目的 1、巩固和提高美术分类的知识。 2、 认识时代不同美术作品的面貌所呈现的差异。 理解到 “绘 画当随时代” ,美术的发展当随时代。 3、领略现代美术作品的美感,提高美术欣赏水平。 重点:现代美术作品不同材质、不同表现手法的应用。 难点:对抽象作品的理解。 教学 重点 难点 教学过程 一、导入 现代科技的飞速发展改变了人们的生活内容和思维方式,美术领 域中的材料、 表现手段和展示方式也出现了与以往全然不同的面貌和 变化。让我们感受一下按不同材质分类的现代美术作品吧! 二、小博士 美术的各个门类都有自己发展的来龙去脉。古老的工艺美术门类 也已经为“设计”所取代。 材质通常是指美术作品所运用的工具与材料。 三、尝试、探索 (一) ,欣赏本课的美术作品。 1、女孩 3、祖孙四代 2、阿德勒·布洛赫·鲍尔 4、三个乐师 5、仰躺的女人 7、五月的风 9、只懂创造不是艺术 11、哈利法塔 6、旋律 8、第三届亚洲艺术节 10、火烈鸟 12、宁波美术馆 (二) 、分类填空练习(将作品序号填入) : 雕塑 建筑 四、作业 到手制作一件立体造型的作品,并为作品命题。 工艺美术 设计 巩固练习: 1、美术的各个门类都有自己发展的来龙去脉,古老的工艺美术门类也已经为( C) A、手工 B、雕刻 C、设计 2、下列作品不属于绘画的是( C )。 A、《祖孙四代》 B、《三个乐师》 C、《五月的风》 3、中国画、油画、版画都属于( A )门类。 A、绘画 B、工艺美术 C、设计 课后 小结 课 时 教 案 第 周 星期 第 节 本学期累计总 课时

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