2018年秋人教版高二语文必修五文档:第四单元第11课中国建筑的特征 Word版含答案-

第 11 课 中国建筑的特征 你是幸运的, 你拥有一位博古通今的大师级父亲作为老师和领路 人,但你并不曾陶醉或湮灭在父亲那辉煌的光晕之中,而是开创出了 属于自己的一片天地。 新中国成立后的每一项重要的设计几乎都倾注有你的心血, 共和 国的国徽上印满了你深深浅浅的指纹,你的辛劳和才华和着水泥,浇 注进人民英雄纪念碑。 从来没有一个人为一座城市刻骨铭心地坚守, 也从来没有一座城 市因为一个人的坚守但终究势单力薄而面目全非, 如今即使痛心疾首 也无处亡羊补牢,失去的就永远失去了,这座城就是北京城,而这个 人就是你——梁思成。 美 青 锁 朗 晨 光 尘 字 体 六 幕 紫 渊 回 斗 极 瑞 辑 三 阶 赏美文 建筑为了什么 建筑史也许该记录这样一次有趣的饭局:20 世纪 50 年代初,中国最负盛名的两位建筑师杨廷 宝(1901-1982)和梁思成,以及他们的学生辈,在北京东安市场一家饭馆就餐。谈话间,杨廷宝 突然从座位上站起来,又坐下,又站起来,打量着面前的桌椅,然后从怀中掏出卷尺,量好尺寸, 一一记录在小本上。 他说,这套桌椅只占了极小的空间,而坐着甚为舒服,所以引起了他的注意。 杨廷宝的学生回忆,他常常提诸如此类的“小”问题:人的最小空间是多少?人的活动空间至少 要多少?一张八个座位的餐桌至少需要多大空间?桌椅的高度该是多少?门把手和门锁装在什么 高度才合适?他总是随身携带一把钢卷尺、一支笔和一个小记事本,随时记下他所需要的尺寸或画 下他认为值得参考的速写。 坐在车内,他有时会指着车窗外的城市建筑问学生:这样的处理,合适不合适?好不好? 给建筑系学生讲演,学生期待着听“这么一位世界知名的建筑师”大谈设计,他却告白: “我来 说说台阶的踏步怎么做,好吗?”然后讲了一大通踏步尺寸与人体的关系云云。 后人怀念他: “总之,他一直在关心着建筑师为人类提供的生活和生存环境是否合理、合法、 合用。 ” 20 世纪 50 年代初,国内建筑界热衷搞“大屋顶”,断言这样才算继承民族传统,才具有中国气 派。北京市的规划部门甚至规定,不做大屋顶方案,就不发施工执照。然而杨廷宝说:“我不反对 大屋顶,但那太浪费钱了。我们搞设计,不能赶浪头、随风倒。” 于是他“顶风”设计了简约美观的北京和平宾馆。这个后来成为中国公共建筑典范的作品,当 时却差点儿被人当作“靶子”来批判,幸亏周恩来发话: “这个建筑不是设计得很合理吗?这座宾馆 解决了问题了嘛! ” 杨廷宝说“不反对” ,确是由衷之言。中国现代建筑的民族风格,正是当年他和吕彦直、刘敦桢 等一批建筑师开创的。他早年留学美国宾夕法尼亚大学,但始终热爱中国那些亲切的带着乡土味的 东西,比如天津泥人张的手艺、北京天桥的叫卖…… 毫无疑问,杨廷宝属于最配得上“建筑师”称谓的那一类人。 课内素材 在这篇小论文中,梁思成并没有孤立地封闭地讨论中国建筑的 “特征” ,而是将建筑“特征”的外延延伸到文化层面,拓宽到“各 民族的建筑之间” ,拓展到“不同的民族” “不同的时代”进行对照联 系,并在理论上提出“可译性”概念,辩证地看待世界建筑的共性和 个性,深入探究了“可译性”的内涵。他站在一代建筑宗师的高度, 用独特的视角, 把人们认识的纯粹的建筑上升到了文化的层面, 让我 们从中感受到了中国浓郁的文化气息, 也表明了中国悠久的建筑历史 和精湛的建筑的艺术对世界建筑史的杰出的贡献。 对中国古代建筑的 研究,是他一生为“中国创造新建筑”的宏伟事业所做的不懈追求。 [运用角度] 精彩运用 “责任”“文化”“高尚的灵魂”等。 片段一:在人生的道路上,要站得高些,更高些,才能真正领悟 到生命的精彩。梁思成,在那个战火纷飞的年代,他仍然保持着一名 建筑学家应有的职责。 当盟军制定“地毯式”轰炸日本的作战计划时, 这位集国恨家仇于一身的中国人, 却提出了这样的请求: 保护日本古 都的古迹, “要是从个人情感出发,我恨不得炸沉日本,但优秀建筑 绝不是某一民族的私有财产,而是全人类文明和智慧的结晶”。正如 他所说, 他并没有单纯地把自己看成一个身负国恨家仇的人, 而是站 到了更高的境界上——为全世界人民保护文化遗产。 片段二:建筑是人类智慧的结晶,是劳动和创造成果的总结,它 不是一人一时的创作, 而是整个民族和地区的物质和精神的产物。 中 华民族经过数千年文明的演进, 创造了光辉灿烂、 独具一格的中华文 化, 中国建筑就是其中最令世人瞩目的一种。 梁思成先生作为著名的 建筑学家和建筑教育家, 为其热爱的古建筑研究事业付出了毕生的心 血。 梁思成先生为了使北京能够多保留一些有价值的牌坊、 琉璃宫门 等古建筑,多次据理力争。 “拆掉一座城墙,就像挖去我的一块肉; 剥去了外城的城砖, 就像剥去我的一层皮……我们承袭了祖先留下的 这一笔古今中外独一无二的遗产, 对于维护它的责任, 是我们这一代 人所不能推诿的。 ” 谁人读懂梁思成 实 建 梁思成先生 110 周年诞辰, 清华大学举办隆重的纪念活动和研讨 会,并在校园内揭幕一尊梁思成铜像。纪念梁思成,不能不让人想到 北京城,从这个意义来说,一尊铜像是对梁思成的最好纪念,但实际 上又远远不够。 梁思成,这个名字,已经被时代镌刻在了中国建筑、特别是中国 传统建筑和历史文化城市的一砖一瓦一柱一梁之内。 在北京, 你抬手 打辆行驶而来的出租车, 你问司机, 知道梁思成吗?十有八九司机会 说: 啊, 是那位特别想保护老北京城可没能成功的建筑大师吗?此情 戚戚! 1952 年的“梁陈方案”,体现了他们所具备的热爱城市、了解 城市的感情, 以及准确把握北京城市经济、 社会文化发展规律的专业 素质。尽管,在当时的特定社会状态下,他们没有解释自己观点的机 会。只是到了近年,北京在城市交通、空间形象、文物保护等方面所 显现出来的种种现实问题, 才使人们逐步认识到了当年梁思成先生所 提建议的历史意义。 北京的古都格局如今已现零落。看看,重建的永定门城楼、前门 的大

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