高一音乐鉴赏讲述_图文

高一音乐鉴赏 音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持 沉默的东西。——维克多·雨果 第六节 鼓乐铿锵 锣鼓乐音色丰富,节奏性强,擅长表现热烈活泼的 生活场景;弦索乐文雅抒情、优美质朴,适合室内 演奏;丝竹乐细致轻快,多表现活泼愉悦的情绪; 吹打乐风格粗狂,适合室外演奏,擅长表现热烈欢 快的情绪。 1.《锦鸡出山》 2.《滚核桃》 3. 《童谣》 1.《锦鸡出山》 ? ? 内容简介:湖南民间乐曲,依据湖南土家族“打溜 子”改编的一首器乐曲。“打溜子”,通常用马锣、 大锣、头钹、二钹四件乐器演奏。 《锦鸡出山》是一首根据湖南土家族人民喜闻乐见 的民间音乐“打溜子”改编的乐曲。情绪上乐观开 朗向上积极明朗.乐曲以锦鸡为描写对象,通过几种 打击乐器特有的音色及多变的演奏技法,生动地刻 画了锦鸡的各种生活动态,并借此表现了土家族人 民热爱生活的乐观情趣。 1.《锦鸡出山》 节奏是音乐非常重要的构成部分,甚至节奏可以成为音乐的直接表达方式, 《锦鸡出山》全曲设五个小标题,分别是“山间春色”、“结队出山”、 “溪间戏游”、“众御顽敌”、“荣归”,并借小标题划分了乐曲的段落。 在一定程度上,这些小标题提示了乐曲所表现的生活形象内容 音乐卡片 请大家了解“打溜子”的音乐形式。 “打溜子”是土家族民间器乐合奏形式,由溜子锣、头钹、二钹、 马锣组成。演奏时各乐器音色多变、节奏穿插、配合精妙,音乐 形象鲜明、生动。 同学们可以试着打出拍子 同学们可以试着打出拍子 2.《滚核桃》 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。

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