如何写好作文

如何写好作文

如何写好作文
想写好作文,不仅要学会构思,更要了解一些常用的表达方法和技巧,比如:如何 写好开头和结尾、如何>写人、如何>记事、如写写好景物等等。掌握这些常用的表达方 法和技巧对于我们写好作文会起到很大的作用,下面就让我们开始学习吧,相信学会了 它们你的作文会有更大的进步的! 1、开头和结尾的写法: 习作中,一个好的开头,往往能吸引读者阅读的兴趣;一个好的结尾,往往能起到 深化主题,增强感染力,引发读者更多的回味。因此写好开头和结尾对于成功地完成习 作至关重要。 开头的方法及特点: 开门见山:文章一开头就直接扣住题目,简洁,避免离题。如《桂林山水》 。 介绍背景:说明情况和背景,让读者容易理清事件的来龙去脉,很快把读者带入到 文章当中。如《一夜的工作》 提出问题:文章一开始就提出问题,可以起到引人入胜的效果。如《迷人的张家界》 倒叙引入:这种方法会在读者心中造成强烈的悬念,激发读下文的欲望。如《梅花魂》 但无论采取怎样的形式开头,都应该做到以下两点:第一,要能吸引读者,产生深 读全文的欲望;第二,要简短有力,清楚小巧,不宜拖沓。 常用的结尾方法和特点: 升华主题:揭示文章主题,升华中心思想。如: 《再见了,亲人》 总结全文:概括总结,能让读者明白作者的写作意图,非常自然。如: 《鸟的天堂》 照应开头:能使文章前后呼应,首尾连贯,结构紧凑。如: 《十六年前的回忆》 另外还有用事件的结果做结尾,引用别人的话做结尾,抒发情感,表达希望或决心 做结尾等形式。在结尾写作中要努力做到,果断干脆,简洁有力,呼应中心,留有余味。 而不能出现虎头蛇尾的草草收场,使作文出现头重脚轻,或者是节外生枝,拖泥带水, 使结尾臃肿,让读者产生厌烦的感觉。 2、写好过渡和照应:

在习作的评语中我们经常看到这样的字样:衔接自然,结构紧凑。这些实际都是过 渡与照应在作文中起到的作用。 过渡是指上下文之间的衔接或转换,是段与段之间联系的桥梁。过渡的方法多种多 样,但都应该做到自然、灵活,承上启下,语气连贯,起到衔接或转换的作用。常见的 方法有:按时间顺序过渡、按空间的顺序过渡、利用总分关系过渡、按因果关系过渡、 按转折关系过渡等等, 在这些过渡方法的运用中, 经常会有一些起着过渡作用的词、 句、 段,这是我们判断过渡关系的标志。 照应是文章上下文内容之间的互相呼应照顾。即前面的内容要分步说清,在后面有 照应,写后面的内容,前面也要有交待。前后照应可以把事情说得更清楚,让前后联系 得更紧密。常见的方法有:首尾照应、内容与题目照应、关键地方重点照应等。 3、如何写人: 写人是习作学习中最重要的方法之一。写人最关键的方法就是要抓住人物的特点 写。世界上没有两片完全相同的树叶,只有抓住人物身上个性化的东西,才能把人物写 活。通常写人要抓住外貌、语言、动作、心理等方面,突出人物的个性。下面分别从这 四个方面说明我们在习作中应该注意的问题: 外貌描写是指人物的容貌、身材、服饰、姿态和神情等方面的描写。写外貌一定要 抓住人物的特点,突出人物的性格、展现人物的内心世界。果戈里说过:外形是理解人 物的钥匙。 写外貌最忌讳的是“公式化”“一般化”“千人一面”。外貌描写不在全 而在精,另外不仅要注意静态的外貌(肖像)描写,更应抓住人物动态的外貌(神态) 进行描写。 在描写人物的语言时,应该符合人物的特征(一个人的语言是就好比是这个人的身 份证,是别人所不能重复的) ,要力求准确、生动、口语化;要通过语言反映出人物的 性格,内心活动和精神面貌;要注意抓住人物说话时的语气神态和动作。只有这样才能 把人写“活”,才会让人读起来真实可信。 动作描写要准确具体;要能反映出人物的思想感情、性格特征、内心活动、精神品 质;要真正为表现人物的个性服务。这样写出的人物就会具有鲜明的个性特征了,形象 也会生动起来。 要想使你笔下的人物栩栩如生,单靠外貌、语言、行动的描写是不够的,还必须深 入细致地探索人物心灵深处地思想、 情绪、 感受和产生这些内心活动的原因和发展过程。 因为人是有感情的。在现实生活中,除了外部的语言、动作和表情神态外,还有内容心 世界中的喜、怒、哀、乐、思念、向往、愉快、忧虑等等。如果我们在习作中适当穿插 了一些人物的心理描写,对于充分揭示人物的性格,深化作文中心,增强习作的感染力 是非常有好处的。 以上所说的只是描写人物的基本方法,除此以外还有许多方法,比如:通过记叙事

件来表现人物;通过人与人之间的关系来表现人物;通过正面描写和侧面描写来写人; 通过对比来写人物等等。这些方法我们还要在自己的写作实践中继续体会理解。 4.如何叙事: 事件,是习作中最主要的内容之一,叙事也是习作中最基本的能力之一。我们每天 都会遇到许多事情,有时我们是亲历者,有时我们是旁观者。 从选材的角度来讲,我们应该注意:选择感觉最深的事件来写;选择新颖的事件来 写;选择新颖的角度来写。只有这样才能保证习作的新意。 从方法上来讲,首先,写事时要注意全过程的设计与构思,最重要的是把事情的经 过写清楚, 尤其是要把事情的经过写详细、 写具体, 其次要在事情的重点部分加重笔墨, 以突出文章主题。最后还要特别注意人物在事件中的作用,地位以及与其他人物之间的 关系。 5、如何>写景: 景物,包括自然景观和人文景观。 要想把景物写好最重要就是观察,观察时首先要安排好观察的顺序。然后进行多层 次,多方面,多角度的观察,比如颜色、姿态、味道、动态和静态等,从不从的层次和 角度进行观察才能景物的特点来。 描写时,首先按照一定的顺序来写,可以按景物的空间顺序(如: 《人民大会堂》 ) , 按景物的时间顺序(如: 《火烧云》 )等,这样可以使作文条理清楚,能体现出景物的整 体层次。第二,要特别注意抓住景物的特征来写,写出它的独特之处。要调动多种感官 观察和感受景物的特点,抓住景物与众不同的地方,进行细致地描写。还要注意景物的 变化,如:一阵风或一阵雨,都会引起景物的变化,要善于抓住这些变化,把景物写 “活”。在描写时要注意多种修辞方法的运用。第三,还要注意努力做到景中有情,情 景交融,把自己对景物的真实情感融入到景物描写当中,有这样才能给读者留下深刻的 印象。 (如: 《桂林山水》 ) 6、如何状物: 状物就是把把看到的动、植物或静物形象地描绘出来,讲清它的特点,并表达出自 己的联想,让读者有如见其物的感觉。 状物首先要做好的也是观察,细心观察生活中的人、事、物是我们应该具有的一种 良好习惯。在进行习作之前我们就要对所要写的“物”有所留心,有所观察。 写动物时,要注意抓住动物的特征和生活习性,如: 《我家的猫》 、 《翠鸟》等。 写植物时,要抓住特点来进行描写,如植物的根、茎、叶、花等各部分的形象,调

动不同的感官去感受。同时还要熟悉它的生活习性,比如描写“夜来香”,就要知道它 开花的特点, 写“无花果”就要注意写出它“无花”的原因等。 只有这样才能写出个性, 写出新意。 写静物时不仅要抓住其外形、形状、大小、颜色、构造等,更要写出它的功能、用 途并将其与实际的生活联系起来,融进自己的感情。 7、如何写想像作文: 以一个假设的身份或在假设的环境中,叙述可能发生的事件,通篇以想像为主的作 文,就叫想像作文。在习作中我们要注意区分想像作文与作文中的想像的不同。抓住想 像作文的特点进行习作。 写想像作文应该注意以下几个方面: (1)想像要以事实为依据,要合情合理,不能胡思乱想,胡编滥造。 (2) 想像要大胆, 要有创造性, 有自己独到的见解, 即构思要“敢想别人所未想”, 写法上要新颖,有吸引力。 (3)想像作文在内容不仅要求新,而且要有意义,有趣味。 (4)想像作文的构思要精巧,>故事情节要曲折生动,引人入胜。

趣事(一)
“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一 摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许 多事情,像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许许多多的事情值得我们回忆?? 记得那时我才 4 岁,还在老家。一天晚上,爷爷在吃饭时喝酒,他喝着喝着,就醉 了,对我说:“明明(我的小名) ,来,尝一尝这‘百年’的好酒。”我听着听着就信 以为真了,正想伸去手,接着酒瓶,喝一点。这时,奶奶说:“明明,别听你爷爷喝醉 酒胡言乱语。”正好,几天后,爸爸妈妈从外地打工回到家,全家坐在一起吃饭,我本 来就想喝酒,又看到爸爸和爷爷喝酒喝的这么开心,我肚子里的小馋虫终于忍不住的 “飞”出来了。我便吵着:“爷爷,我要喝,我要喝。”爸爸听了后,便拿我开玩笑, 说:“你要什么呀,是不是要喝水,外面下了雨,我去给你装。”我连忙拒绝,并解释: “我不是要喝水,我要喝酒”我话音刚落,老爸又故意弄出很严肃的表情,说:“酒乃 大人之物,尔等小孩,岂能吃。”全家听了后,捧腹大笑。我不明白他们为什么笑,就 说:“我要喝,我要喝,再不给我倒我就去抢。”说完,我正要过去,爸爸只好倒了一 杯米酒。我学爷爷那样,畅饮一番。酒是甜的,我觉得味道还行,就又要了一杯,直到 第四杯才不想喝了。 因为米酒是不会醉, 不过大家还是开玩笑, 说: “醉了没, 醉了没?” 我当时年幼,不懂什么叫醉,就说:“不知道。”然后学爷爷喝完酒后,走路一摇一摆 的样子。全家人又大笑,而我,被东西绊倒了,摔在地上了。

想到这里, 我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。 是呀! 童年是五彩缤纷的, 也是无忧无虑的。

任性(二)
手里笔尖舞动,脑在高速运转,草稿纸杂乱无章,卷上留下了思考的痕迹,在备战 考试的我面对试题,重复着同样的动作。痛恨自己变得如此麻木,真的好想任性一回。 窗外阳光透进来,洒在卷子上,目光穿过窗户,楼下有小孩疯狂地玩耍,有老人惬 意地散步,有阳光肆意地挥洒,一丝小情绪在慢慢的渗透到我的心里,我慢慢地放下了 笔,推开书本,站了起身,就一回,让我也任性一回, 。 走在绿道上,面对考试而紧绷的心稍稍放松。清爽的风,飘扬的柳絮,潺潺的溪水。 我躺在柔软的草地上,看着蔚蓝天空,听着清脆笑声。这一切美好都在抚慰着我,在紧 张的复习阶段,我居然如此任性,远离了密密麻麻的书本,居然在这美好的地方惬意放 松,我偷偷告诉自己,一回而已,我也任性一回。 踩着柔软,闻着清香,我慢慢地走在绿道上,眼前有一只蝴蝶在扇动,它全身都是 白色的,那种单纯的白。我渐渐在它的扇动中迷失了自己,不知不觉地随着它到了一个 纯净的世界。四周变得寂静,我的心也因为这份寂静而静如止水,我努力的忘记考前的 紧张,摆脱复习的麻木。 就让我的心在这里肆意游玩,不知过了多久,四周又开始喧哗,我回到了楼下,孩 子老人不在,阳光也躲起来了,我应该回来了,任性一回够了。我踏着坚定的脚步走上 楼,翻开书本,拿起笔坐下,心又渐渐沉下来,但不再麻木,手里笔尖又开始飞舞?? 考前必然是紧张的,就让我也任性一回,享受下自然,放松下心情,寻找最好的状 态备考,我也任性一回。


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