2007-2010山东高考基本能力信息技术部分试题解析_图文

解析高考试题 把握复习脉搏

2007——2010年基本能力高考信息 技术部分试题分析
知识体系
计算机基础知识

历年考题
2010年34题 2007年24题

题型
选择 选择

分值
1 1

知识点
基本软、硬件知识 1.2 信息技术及其发展 1.1.2 信息的基本特征 1.2.3 合理使用信息技术 2.2.2 信息检索 因特网相关知识 2.2.3 文件下载

信息与信息技术

2010年15题 2010年26题 2007年23题

选择 选择 选择 选择 选择

1 1 1 1 1

信息的获取

2009年59题 2010年13题

2008年28题 文本信息的加 工与表达 2009年2题 2010年51(2) 题

选择 选择 填空

1 1 2

3.1.2 日常文本信息的加工要点 3.1.2日常文本信息的加工要点 3.1.2 日常文本信息的加工要点

表格信息的加 2010年51(1) 工与表达 题
2007年25(1) 题 2008年35(3) 题 多媒体信息的 加工与表达 2009年61题 2010年21题

选择

1

3.2.3 利用数值计算分析数据

选择 选择

1 1

媒体类型 图像处理软件phtoshop

选择 选择

1 1

媒体播放器的使用 2.1.3 采集信息

2008年14题

信息的编程与智 能化加工

选择 选择 选择 选择 选择

1 1 2 2 1

4.2 用智能工具处理信息 4.2 用智能工具处理信息 3.3.1非实时的信息交流方式(网络 技术应用选修) 3.4 因特网多媒体技术(网络技术 应用选修) 5.2 数据库技术的应用

2008年15题 2009年60题

信息的集成与交 流

2009年62题 2008年15题

信息资源管理 2007年24(2) 题 2007年25(2) 题 选择 选择 选择 选择 选择 1 1 1 1 1 6.2网络安全防护技术(网络技术 应用选修) 4.3信息发布与交流 6.2信息安全法律法规及道德规范 6.2.1防火墙技术(网络技术应用选 修) 6.1.3 计算机病毒及预防

信息安全与保护

2007年50题 2010年34题 2010年46题

34(1分)随着科学技术的发展,信息技术已逐渐融入人们的日 常生活,下列表述正确的是 ① 可以把信息写入U盘,也可以从U盘上读取信息,U盘既是输 入设备也是输出设备 ② 触摸屏能接受触摸指令,也能像显示器一样显示信息,它既 是输入设备也是输出设备 ③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过滤,它是一种硬件而不 是软件 ④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料,它是一种常用 的信息采集工具 A ①③ B ①④ C ②③ D②④
解析:U盘是一个存储设备,而防火墙指的是一个由软件和硬件设备组合而成的。

(3)2005年10月15日16时28分,胡锦涛总书记通过“天地语 音系统”和宇航员进行了通话。“天地语音系统”的地面设备有 通信设备、数据传输设备、光纤网、分组交换设备和地面卫星通 信站等,飞船上则配备了无线通信、视频传输及数据记录等设备, 航天员之间、航天员与指挥中心随时都可进行信息交流。 根据上述材料,下列说法不正确的是 A.信息技术的迅猛发展为多媒体信息的远距离实时传输提供了 可靠保证 B.较之文字信息来说,声音和画面信息的存储不需要太大空间。 C.上述“天地语音系统”既包括硬件设备也包括软件系统 D.现代信息技术改变了传统的信息交流方式,打破了时空限制 解析:选项中涉及到了信息技术的发展趋势、特点,多媒体信息存 储的特点等知识点,属于一题多知识点的考查方式。同时考查了同 学们分析和处理信息的能力。

15.我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式传递信息。下 列与烽燧传递信息的途径相似的是 ①交通信号灯 ② 电子邮件 ③轮船旗语 ④手机短信 B.①④ C.②③ D.②④ A .①③ 解析:本题考查的是信息的传播途径。

26.当今社会人们的节能环保意识日益增强。下列说法不 符合节能环保的是 A.打印纸双面利用,以降低纸张消耗 B.采用省墨方式进行打印,以减少打印用墨 C .适当加大文档中文本的行距,以降低打印密度 D.没有打印任务时关闭打印机电源,以减少电能浪费 解析:A、B、C三项均是从节约资源方面出发和考虑的,C项 加大文档中文本的行距,必然 浪费了纸张,降低打印密度,不 仅多使用了纸张,还浪费了电能

23.(1分)“知之为知之,不知Google知。”一学生在谈 Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆 查阅资料,而现在人们越来越多地依赖于网络。Internet的信息检 索工具有很多,如果不用Google搜索引擎,下列可以替代的是 A、QQ、E-mail B、Word、WPS C、百度、Yahoo D、Photoshop、Flash 解析:QQ、E-mail属于信息交流工具,Word、Wps属于文字 处理工具,Photoshop、Flash属于图像处理工具,搜索引擎有 Google、百度、新浪、搜狐、Yahoo等

59.(1分)中国互联网络信息中心2009年1月发布的信息显示: 2008年底我国网民数量达到2.98亿,越来越多的人使用因特网。下 列说法不正确的是 A.我国经济的快速发展促进了因特网用户规模快速增长 B .因特网资源丰富,包罗万象,需要的信息均能在网上找到 C.计算机及网络技术高性能、低成本的发展趋势推动了因特网走 进千家万户 D.因特网应用逐步渗透生产生活的方方面面,成为人们信息交流 的重要途径

解析:互联网迅速发展进入千家万户,通过网络我们可以获得大 部分需要的信息,但是互联网也不是万能的,并非所有“需要的信 息均能在网上找到。

13.因特网是我们认识自然、认识社会的重要途径。浏览因特网 时,常会把所需网页保存下来。下列说法正确的是 A .“添加到收藏夹”命令保存的是网址,但网页内容并未保存 B.使用“另存为…”命令,可将网页保存为图文并茂的.txt文件 C.全选后复制到Word文档中,只能保存网页的内容,无法保存 其中的超链接 D.可以把网页另存为单一的.mht文件,但网页中的图片并未保 存 解析:本题主要考查的是信息的获取中网页下载的方法。B项中 Txt文件是纯文本文件,该格式只能保存文字,不能图文并茂;C 项复制到Word文档中的网页内容将同时包含其超链接;D项mht 格式将网页中的所有元素保存在一个文件中,包括图片。

28.高强同学在完成一篇关于齐鲁文化的研究实习报告时,需要插 入一幅图片(存储路径为E:\历史人物.bmp)在word编辑状态下, 采用菜单操作,下列步骤正确的是 A.“编辑”→“查找”→输入“E:\历史人物.bmp”→“查找” B.“文件”→“打开”→输入“E:\历史人物.bmp”→“打开” C.“插入”→“文件”→输入“E:\历史人物.bmp”→“插入” D .“插入”→“图片”→输入“E:\历史人物.bmp”→“插入” 解析:本题是对Word中图片的插入步骤的考查,Word中的图片 来源有几种,本题插入的图片是来自文件的。选择插入图片的文 件的步骤也可以这样“插入 图片 来自文件 E:\历史人物.bmp 插入”

2.右图是小刚用WORD软件制作的春节宣传册的一页。 下列操作与版式效果无关的是 A.设置“福”字图片的环绕方式为“四周型” B.在“页面设置”中选择页面方向为“横向” C.在“格式”→“分栏”中选择栏数为“两栏” D .在“常用”工具栏中设置显示比例为“200%”

解析:设置显示比例不属于版式效果,版式效果还包括字体、字号 、文字颜色、段落格式、项目符号和编号、边框和底纹、页眉页脚 等。

(2)用word编辑文档时,需要将“朝代”“京都”“开 国皇帝”三部分内容排成如图所示的版面。能够达到该版 空格法 面效果的操作方法是 (填写一种)。

解析:本题若是操作题,是非常简单的,但是将操作方法表达 出来,好多同学不知如何下笔。属于典型的“会做不会说”。

51.(3分)合理运用信息技术,可以又好又快地解决学习和生活中 的问题。 (1)在Excel工作表中(右图),C8单元格使用了公式“=SUM (C2:C7)”,单元格C2到C7均为非零的数值数据。若使用“剪 切”、“粘贴”方式将C2单元格的内容移动到D2单元格,则C8单 元格内容的变化情况是 A.公式和结果均不发生变化 B .公式不发生变化,结果发生变化 C.公式发生变化,结果不发生变化 D.公式和结果都会发生变化 解析:C8单元格中显示的数值是C2到C7这几个单元格的和, Excel利用公式进行运算时,若参与运算的单元格数据发生了 变化,则公式单元格会自动进行数据更新计算。

25.(3分)学习了信息技术课程后,某同学在老师的帮助下制作 了个人网站。为使个人网站内容丰富、图问并茂,他把自己的一些 学习心得=照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。 音频 文本 图像 视频 (1)该同学的个人网站包含了_____、_____、______、_____等 类型的媒体信息
解析:本题考查的是对多媒体信息的掌握,关键是表述要准 确,多媒体信息加工这节课里讲得很清楚,把多媒体信息分 类为:文本/文字、图像/图片、音频/声音、视频等。

35.(3)小李对敦煌艺术情有独钟。他把获取的“吃天”壁画图片 用扫描仪输入计算机后,用pbotoshop 软件进行处理。下列做 法正确的是 ①用旋转功能对偏转的图像进行校正 ②用增加对比度的功能提 高整幅图像的亮度 ③用裁切功能将图像多余的部分去除 ④将处 理后的图像保存为JPEG 格式 A.①②③ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 解析:本题考查了对Photoshop软件的了解,利用Photoshop可 以实现旋转、裁切、色彩调校、亮度和对比度调整、滤镜调整、 图像的合成等。对比度指的是一幅图像中明暗区域之间最亮的白和 最暗的黑之间不同亮度层级的测量,差异越大对比度越大。亮度是 指画面的明亮程度,两者不是一回事。

61.(2分)中国经济的腾飞加快了铁路运输的发展。 (1)有一段用固定镜头拍摄的一列动车组视频。小张通过播放该 视频来测算机车运行速度 (2)如果想暂停播放,小张应该单击的按钮是
A

解析:第一个是暂停,第二个是停止,第三个是上一个,第四个 是下一个。

21.19世纪后期,一位中国人从欧洲买回一种设备,他称之为 “神镜”。后来,杭州有人利用这种设备做生意,招牌上写着 “第二个我”。这种设备是 A.望远镜 B.电影放映机 C.照相机 D.电视机

解析:本题涉及到信息采集工具照相机,从此题引申出去,信 息采集工具有照相机(数码)、摄像机(数码)、录音机、录 音笔、扫描仪、计算机,还有传统的纸笔等。

14.指纹锁的工作原理是通过提取指纹图像的特征进行身份 识别。指纹锁的工作流程可以分为下列几个步骤,正确的 顺序应该是 ①指纹图像采集②指纹图像处理③控制门锁开启④指纹图 像特征值的匹配 ⑤指纹图像特征提取 A.①②⑤④③ C.①②③④⑤ B.①⑤②④③ D.①④⑤②③ 解析:本题考查的是人工智能在模式识别方面的一个应用, 指纹识别的工作流程。跟课本中给出的模式识别的工作流程 是一样。

16.目前在机器人足球比赛中,足球机器人通过自身的摄像系统拍 摄现场图像,分析双方球员的位置、 运动方向以及与球门的距离 和角度等信息,然后决定下一步的行动。下列说法正确的是 ①足球机器人具有图像数据的获取、分析能力 ②足球机器人的研制采用了人工智能技术 ③足球机器人具有人的智能 ④足球机器人既有逻辑判断能力,又有形象思维能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:人工智能就其本质而言,是对人的思维过程的模拟,人工 智能不是人的智能,更不会超过人的智能。

60.(2分)电子邮箱的使用为人们的信息交流带来了便利, 从信息安全的角度考虑,下列说法正确的是 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ①为防止密码泄漏,要注意更改邮箱密码 ②尽量不直接用自己的姓名、生日、电话号码作为邮箱密码 ③为防止邮箱被冒用,不要把邮箱账号告诉别人 ④不要把邮箱帐号和密码记在同一个位置 B . ①②④ A.①②③ C. ①③④ D. ②③④ 解析:电子邮箱采用的是公用/私有密钥加密技术,邮箱帐号是 公用密钥,它可以在网络中传递,用于加密数据,而邮箱密码是 私有密钥,只有帐号的拥有者才可以用它来解密数据。

62.(2分)3G(第三代移动通信技术)手机是将无线通信与 国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统,除可 以进行语音通话、收发短信外,还可以实现快速上网游览、 收发电子邮件以及基于_____技术的可视电话会议、电视直 播观看等。 A.虚拟现实 B.人工智能 C .流媒体 D.网络存储

解析:可视电话会议、电视直播都是涉及到视频信息通过网络传 播的问题,只有流媒体技术是解决通过网络传播视频信息的技术, 流媒体技术最大的特点是可以一边下载一边播放。

15.超市收银员用扫描仪扫描顾客选购商品的条形码,计算机 对条形码信息进行识别,检索出对应商品的名称、价格等信息。 这种对商品信息的检索一般采用的技术是 A.计算机多媒体技术 B.虚拟现实技术C.模式识别技 术 D .数据库技术 解析:对商品信息的检索首先要建立数据库,检索时将这些信 息对应。

24.(2)航天员在太空进行科学实验获得的实验数据在传输和存储 过程中通常需要采用复杂的密码技术进行加密。对数据加密是将被 保密的数据(称为明文)按一定规律进行重新编码,变成难以读懂 的乱码字符(密文),从而隐藏原信息,使非授权用户无法获得真 实内容。假设明文仅由英文字母组成,加密规则:①如下图,将明 文中出现的字符A替换为E,B替换为F,C替换为G,…,W替换为 A,X替换为B,…;②将明文中出现的字符进行大小写转换。

ILoveChina 那么密文mpSZlgLMRE解密后的明文应该是 __________ 解析:本题考查的是替换法加密,还考查了从题干中分析、 提炼信息,并加以应用的能力,题目给出的加密规则①②缺
一不可。

(2)他还想把自己购买的正版软件上传到网站上以供其他同 学下载,但老师说不可以,这是因为 A.信息不具备共享性 B.光盘信息只可读取不能随便复制 C .要尊重和保护知识产权 D.网络的开放性使得网络上的信息不够安全 解析:本题涉及到信息特点、知识产权保护和信息安全保护的相 关的知识,属于学科基础知识与情感态度、价值观的考查,比较 简单。

50.(1分)2007年4月23日,中共中央政治局召开会议,研究 加强青少年体育工作和网络文化建设工作。会议强调,要全面贯 彻落实科学发展观,以先进技术传播先进文化,促进和谐文化建 设,营造文明健康的网络环境,遏制腐朽落后思想文化传播,形 成共建共赢的精神家园。下列关于网络问题认识不正确的是 A.网络上存在许多不良信息,会影响青少年身心健康 B.制造、传播计算机病毒,情节严重者将受到法律制裁 C .网络是一个纯粹虚拟的世界,人与人不会直接接触,无所谓 道德问题 D.网络黑客可能会盗走用户重要信息
解析:随着网络的日益普及,网络道德问题也越来越引起人 们的关注,特别是对于缺乏自制力的青少年,一定要注意加 强网络道德和素养,自觉遵守网络道德规范。

34(1分)随着科学技术的发展,信息技术已逐渐融入人们的 日常生活,下列表述正确的是 ① 可以把信息写入U盘,也可以从U盘上读取信息,U盘既是 输入设备也是输出设备 ② 触摸屏能接受触摸指令,也能像显示器一样显示信息,它 既是输入设备也是输出设备 ③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过滤,它是一种硬件 而不是软件 ④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料,它是一种 常用的信息采集工具 A ①③ B ①④ C ②③ D ②④ 解析:本题涉及到多个知识点,既有软硬件知识,又有信息安 全保护,还有信息采集工具,题目非常典型,是近年来高考题 的出题方向。

46.(1分)病毒对计算机系统具有一定的破坏性。下列关于病 毒传播途径的说法正确的是 ①不带病毒的CD-ROM光盘,在不同的计算机上使用可能传播病 毒 ②除了应用程序外,一些其他类型的文件也可能感染并传播病毒 ③只要没有进行浏览或下载操作,连网的计算机就不会感染并传 播病毒 ④随着网络技术的延伸、3G技术的发展,手机等手持设备也会通 过无线电波传播病毒 A.①② B.①③ C .②④ D.③④ 解析:CD-ROM即只读光盘,是一种存储设备,它只能写入数 据一次,信息将永久保存在上面,使用时通过驱动器读出信息。 而计算机感染病毒的方式很多,以任何方式连接到电脑上的数 据线都有可能传播病毒。

备 考 指 导
一、明确复习内容
? 认真领会高考命题指导思想及要求,明确信息技术考什么,做到有的放矢,使 复习具有针对性和高效性。在基本能力测试中,信息技术试题主要是围绕其他 领域的某一主题设计的,主要考查学生利用信息技术解决实际问题的能力。 二、扎实高效抓基础 ? 从近几年的高考题中不难看出,信息技术考查的知识点都是比较简单的,主要 是注重对基础知识的考查。这就要求我们在平时的学习中,必须牢固、扎实、 高效地学好、记牢基本知识。 三、注重体验,掌握操作技巧。 从近几年的基本能力高考题中可以看出,信息技术部分越来越注重学生操作技 能的考查。这就要求同学们不能只啃死书本,要注重上机操作,掌握常用软件 特别是Word, Excel, Photoshop, Frontpage, Powerpoint等的基本操作。 四、注意答题技巧的积累 在平日里的练习中,要注意答题方法技巧的训练。如:认真读题,反复体味 题目中包含的信息;注意审题,会找题干中的关键词;注意题目之间的前后联 系;答题的顺序问题,时间的分配等等,只有我们在平日里善于积累了,在高 考的时侯才能得心应手,将因非智力因素的失分降到最低。


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