2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷(附解析)(2)

桂林市 2018~2019 学年度上学期期末质量检测高一年级 语文 一、现代文阅读 第Ⅰ卷 阅读题 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 “满街杨柳绿似烟,画出清明三月天。”关于清明, 《岁时百问》讲:“万物生长于此时,皆清洁而明净, 故谓之清明。”宋代陈元靓《岁时广记》引《三统历》云:“清明者,谓物生清净明洁。”明代张岱《夜航船》 亦讲:“清明万物齐于巽。巽,洁也,齐也。清明取洁齐之义。”时至清明,已入深春,莺飞草长,清波粼粼, 桃红柳绿,风清景明。 清明作为节气,有起源于周朝之说。据张岱《夜航船·天文部·时令》讲:“周公始定二十四节,以合二 十四气。”在农历二十四节气中,既是节气又是节日的,只有冬至和清明。古以五日为候,三候为气,六气为 时,四时为岁。一年二十四个节气,共七十二候,各候均以一个物候现象相应,称候应。清明三候是:初候桐 始华 ( 华,即开花 ) ;二候田鼠化为鴽,牡丹华;三候虹始见。这早在《逸周书·时训解》即有记载:“清明之 日桐始华,又五日田鼠化为鴽,又五日虹始见。” 鴽是鹌鹑一类的鸟,“田鼠化为鴽”,是古人的一种错误认 识。 “清明寒食好,春园百卉开。”说起清明,就不能不谈到寒食。据传说,寒食节是为了纪念春秋时晋国的 贤人介子推的。春秋时晋文公 ( 重耳)与介子推等诸臣逃亡去国十九载,返国后封赏功臣,独介子推无封无赏。 子推作《龙蛇歌》而讽之:“有龙矫矫,将失其所;有蛇从之,周流天下。龙入深渊,得其所安;蛇脂尽干, 独不得甘雨!”子推遂偕母隐于绵山。文公悔悟,烧山逼令出仕,子推抱树焚死。时人为悼念子推,于其忌日 禁火冷食。后相沿成俗,谓之寒食。 寒食大致在清明的前一二日,亦有前三日之说。到了唐代,寒食与清明两节由于日期相近,便逐渐融为一 体,几乎成为“同一个节日”。据唐代杜佑《通典》载:“寒食上坟, 《礼经》无文。近代相传,浸以成俗。士 庶有不合庙享, 何以用展孝思?宜许上墓, 同拜扫礼。 仍编入五礼, 永为恒式。 至此, 寒食被作为“用展孝思” 的“法定节日”确定下来。俗话说:“清明到,儿尽孝。”唐代白居易的《寒食野望吟》 :“乌啼鹊噪昏乔木, 清明寒食谁家哭?风吹旷野纸钱飞,古墓累累春草绿。棠梨花映白杨树,尽是生死离别处。冥寞重泉哭不闻, 潇潇暮雨人归去。”由于寒食禁火,故清明取火曰请新火。“从来禁火日,会接清明朝。”在清明这一天,皇 帝亦将新火赐予近臣,以示恩赏。唐代韩翃《寒食》诗写的便是公侯大臣受皇宫赐火:“春城无处不飞花,寒 食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。” 寒食、 清明成为“法定假日”, 亦始于唐代。 寒食一日, 再加前后三日, 共计七日假, 相当于近年来的“黄 金周”。“梨花风起正清明,游子寻春半出城。”由于唐代以后,寒食、清明既是“法定节日”,又是“法定 假日”, 所以除了祭祖扫墓而外, 尚有春游、 踏青、 插柳、放风筝等风俗。 谚云: “清明不戴柳, 红颜变皓首。 ” 又云:“清明去踏青,不害脚疼病。”宋·范成大《春日田园杂兴》有句:“桃杏满村春似锦,踏歌椎鼓过清 明。”因而清明或曰寒食庶几成为一个“旅游节”了。 《寒食与清明(金台随感) 》 1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A. 深春时节,清明到来,当时风清景明,正与其清洁明净的含义相符。 B. 寒食节传说是为了纪念春秋时期晋国的贤人介子推,后来相沿成俗,成为节日。 C. 到了唐代,寒食与清明两节由于时间前后相差不大,人们已经把它当作“同一个节日”。 D. 从唐代开始,寒食、清明成为“法定假日”,共计七日假,就像我们的黄金周。 2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A. 在农历二十四节气中,冬至和清明既是节气又是节日,而且它们作为节气是早于作为节日的。 B. 寒食节作为“用展孝思”的法定节日,清明有“清明到, 内涵。 儿尽孝”的俗语,可见这两个节日有着共通的文化 C. 寒食节在清明节的前面,在这一天人们禁火并且吃冷食,因此才称清明取火为请新火。 D. 清明这一天,人们为逝去的先人扫墓,皇帝也将新火赐予身边的大臣,以示恩赏。 3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 A. 清明作为节气,有一种说法是起源于周朝,张岱的《夜航船·天文部·时令》可以作为一个佐证。 B. 寒食因当日禁火冷食,清明取清洁明净之义。可见中国的节日取名有独特的含义。 C. 寒食、清明既是“法定节日”,又是“法定假日”,风俗也就不局限于祭祖扫墓,而变得丰富多样。 D. 清明节是我国最重要的传统节日之一, 因为受到炎黄子孙的普遍推崇, 所以清明节具有丰富深厚的中国传统 文化内涵。 【答案】 1. C 2. A 3. D 【解析】 【 1 题详解】 本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“下列关 于原文内容的理解和分析,不正确的一项是”,要求选出的是“不正确的一项是”,然后浏览选项的内容,然 后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。 C 选项曲解文意,“人们已经把它当作‘同一个节日’。”错误。 原文第四段的表述是“几乎成为”同一个节日。故选 C。 【 2 题详解】 本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,然后浏览选项,之 后到文中找到选项所在的位置,并将选项与其进行比较,这类题目编题者会故意曲解文意或以偏概全,特别要 关注句中限制性的副词。 A 选项“而且它们作为节气是早于作为节日的”无中生有。故选 A。 【 3 题详解】 本题考查学生理解概括文本信息的能力。解答此类题目,应先明确题干的提问方式,然后浏览选项,到文中圈 出相关的句子,再进行比对,设题的误区如下:因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未 然为已然。 D 选项因果颠倒, “因为受到炎黄子孙的普遍推崇, 所以清明

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