家长会程序及内容安排最新版

. 2015 年八年级家长会发言稿 各位家长同志们你们好:我是本班班主任:陈业强 首先,感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,单从这点可以看出你们对自 己子女的关心和对学校工作的支持,同时,我也代表全体学生感谢大家的到来,因为在学生 心中,他首先在乎的不是家长会的内容,而是自己的家长有没有来参加会议,自己的家长能 坐在这里,对他们来说就是骄傲,就是幸福、满足,也就会转化为他们学习的一种动力。召 开这次家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及 在家的情况,以便老师能及时调整工作,家长能有效地帮助、督促孩子,共同促使孩子多学 知识,学好知识,健康快乐成长,也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。哪一位 家长不希望自己的孩子成龙成凤,哪一位老师不希望自己的孩子有出息呢?既然我们都有一 个共同的愿望,那就让我们共同努力教育好他们。 一、 学校情况介绍 近几年来,学校面貌发生了很大的变化,硬化、绿化了校园,添置了不少的教学仪器 设备,多媒体教学也频繁进入课堂,给学生提供了非常优越的学习环境,学生的学习积极性 也不断提高。我校在改善办学条件的同时,严格管理,抓学风,促校风,注重德育教育和良 好行为习惯的培养,形成了校风正、学风浓的好风气。早上,老师学生都能提前到校,认真 辅导学生早读,自习课都有老师及时上班辅导,孩子们的成绩不断的提高。这些成绩的取得 与我校老师兢兢业业、辛勤劳动分不开,也与家长对学校的支持、配合、对孩子的关心分不 开。 二、本班情况介绍 (一)学生情况:本班有学生 39 人,男生 33 人,女生 6 人, 各任课老师都很认真负责, 大家齐抓共管,有问题互相及时交流,找出解决办法。 (二)本班自开学以来存在的问题 1 本班男生多,女生少,在学习、思想认识、品德各方面都出现了明显的两极分化,就 是男生强于女生。 2 学生的学习目的不明确,思想认识不到位,自信心不足,这一点男生和女生的都有表 现,这需要家长多用点时间和心思与孩子交流,与孩子共同探讨将来。 精选 word 范本! . 3 没有良好的行为习惯,纪律卫生观念淡薄,也主要表现在大部分男同学的身上,希望 家长在家时多让孩子干点力所能及的家务,对孩子也是一种锻炼。 4 不能有效有序地安排时间,学习方法不科学。 如部分学生早上早早到校不是抓紧时间学习,而是打闹、玩耍、抄作业,下午自习课,学习 越好的同学时间安排的越好:课堂作业—家庭作业—自学—预习新课,学习越差的学生越是 表现得无所事事,东张西望,废话、不相干的杂事不断,老师点到他,就是找借口借书、要 作业、借笔等。 5 有个别同学还有打架、诈钱、抽烟、不交作业的现象。 针对这些问题,我通过多次班会课和个别谈心,对有不良行为习惯的学生进行好习惯的 养成教育,也通过各种事例给学生讲道理,帮助学生树立正确的人生观、道德观,但是好习 惯的养成不是一朝一夕的,坏习惯的改变也不可能立竿见影,因此,就需要家长做好孩子的 榜样,正确引导,多和孩子交流。 三、 初二学生特点 经过一年的初中生活,学生对初中生活有一定的认识和习惯,但面对,学习任务重, 各科作业增多,压力大,导致学生手忙脚乱,时间安排不当,有一定的心理负担,再加上这 一时期,心理和生理的变化也比较迅速,他们精力充沛,好奇心强,独立性增强,任何事总 想试一试,还想摆脱教师和家长的信赖,有事不愿与父母交流,思想从单纯走向复杂,想的 事情多了,自己有自己的打算,想干什么就干什么,但是,他们的辨别能力弱,是是非非的 道理并不是全部能搞清楚,做事只考虑自己,这就需要家长经常给孩子一些提示和告诫,给 他们明确的方向,多讲给他们一些道理,处理问题的方式方法,看待事情的态度,多站在他 人的角度思考问题,才不至于走极端。 四、 家庭教育方法探讨 家庭教育是一项艰巨而又细致的长期教育工程,家庭是孩子成长的第一所学校,父 母是孩子的第一任老师,家庭教育和环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长,这儿的好坏 并不是指富裕而是指家风好。心理学家讲:“如果孩子生活在批评中便学会谴责;如果孩子 生活在敌视中便学会好斗;如果孩子生活在不文明的语言环境中,便学会出口成脏;如果孩 子生活在鼓励中,便学习会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果 精选 word 范本! . 孩子生活在友谊中,便学会与人友好相处。”家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神, 甚至看不见的精神世界都会潜移默化的影响孩子,所以,我们希望家长一定以身作则,做好 孩子的表率和楷模。 著名教育家陶行知老先生曾说:“千学万学学做真人”,做人教育是家庭教育的核心, 有了良好的品质,健全的人格,才会为学好知识奠定基础,因此,欲使孩子成才,先教孩子 做人,只有诚实、守信、有责任心、有上进心的人,才会明白自己该干什么。孩子就像小树, 我们不但要给他们浇水、施肥,还要给他们剪枝;树长弯了,我们要给他立根木棍,让他长 直。家长就是孩子身边的那根标尺,家长对孩子的严格管理,才能使孩子形成良好的品质和 习惯,但严格的管理并不等于粗暴的施教,对孩子的错误应该是循循善诱,让他们明白是非 道理,晓之以理,动之以情,而不是拳脚相加,如果是这样,只能造成孩子逆反心理。 有爱无教终害子。教育孩子,爱的要理智,如果只关注孩子的吃喝、穿戴,不关心孩 子的品德思想的爱,这种爱连老母鸡都会。俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当 作小皇帝宠着,溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,溺爱是误入孩子口 中的毒药,现在人们也总结出了一句非常值得深思的话,就是“再福不能宠孩子”。另外, 孩子进入青春期,也叫“心里动荡期”,家长要注意孩子生理和心理的变化,为他们精心导 航,做好心理辅导。同时,家长还要注重孩子学习习惯和学习能力的培养,每天家庭作业要 引导他们不折不扣地完成,养成好习惯,特别是周末的作业更不能偷懒,最简单的做法就是 家长每天在学生完成作业之后给他签字,这样做,对一些调皮和懒惰

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