高三语文大一轮总复习专题十二二散文题型突破五散文形象概括鉴赏类2大题型课件_图文

散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 题型突破(五) 散文形象概括鉴赏类 2大题型 散文是以抒情为宗旨的,但散文抒情多数不是直接抒发 的,而是借助一定的形象来进行,或是触景生情,或是托物 言志,或是写人怀思等。阅读散文,首先要感知形象,把握 形象的特征,进而体会作品的思想感情。 就高考选用的文本来看,散文的形象主要指人物形象(写 人叙事散文)和景物形象(写景状物散文)两种。本部分就从形 象特点概括分析、物象作用分析两大方面进行复习,意在突 出重点,突破难点。 题 型 一 题 型 二 跟 踪 检 测 散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 题型一 [常见设问方式] 形象特点概括分析 (2015· 北京高考)本文倒数第三段描写了哪些赏梅的情境? 作者借此写出了梅花怎样的品质与格调? (2013· 天津高考)请概括老代的性格特点,并加以分析。 (2013· 广东高考)结合文意,分析“我”骑马后所认识到的 “马性”。 其他常见设问方式: (1)简要分析×××的形象特点。 (2)请简要分析文中×××的主要特点及象征意义。 题 型 一 题 型 二 跟 踪 检 测 散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 [解题方略] (一)概括分析人物形象特点“3角度” 1.从记叙的事件中概括特点 这一点与概括小说形象特点需要从情节入手是一个道理。 2.从描写中概括分析特点 对于文中的动作、语言、心理等的细节描写要重点关注, 这些描写均可以提炼出形象的特点。 3.从抒情议论中概括分析特点 文中抒情议论的语句,特别是对形象的评价性语句,往往 直接点明形象特点,概括时不可忽视。 题 型 一 题 型 二 跟 踪 检 测 散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 特别提示: 同小说一样,散文中的人物形象概括分析分为两种具体 的题型,一是仅仅要求归纳人物特点的概括型题目,一是要 求结合文本内容简要分析人物的分析型题目。二者答题模式 略有不同: ①概括型。直接回答人物的思想性格方面的特点即可。 ②分析型。应结合文本材料概括人物的思想性格,可用 “分析+概括”式或“概括+分析”式。 题 型 一 题 型 二 跟 踪 检 测 散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 (二)物象特点概括分析“3 步骤” 题 型 一 题 型 二 跟 踪 检 测 散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 [例一] 题目。 (2013· 天津高考)阅读下面的文章,完成后面的 胡杨人家 刘之蔚 分布在额济纳荒漠里的黑水城、红城还有无法考证的大 同城,在国人的感情世界和历史记忆里是复杂和纠结的。这 里曾经的一切,胡人、党项人、土尔扈特人、蒙古铁骑、丝 绸之路、居延海、黑水河、耶律阿保机、成吉思汗、萧太后、 科兹洛夫、黑将军……如今谁又在乎过?谁又知道,额济纳 就是党项语发音的“黑水城”? 题 型 一 题 型 二 跟 踪 检 测 散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 每年的九月下旬,黑水河的上游水闸都要放水,额济纳沿 黑水河生长的胡杨林仿佛一夜间被镀上了金色。因为得到黑水 河的滋润,这里的胡杨林要比其他地方的早黄一个月左右。 日出之前赶到二道桥,当走到四道桥,已接近晌午时分, 刚过了一座新修的木桥,想找个地方交个“地税”,但见有一 处胡杨林煞是茂密,便不及细想一溜小跑往里钻了进去。 不曾想到在这林子掩映之下居然“藏”有毗邻的两座蒙古 包,心中不禁窃喜,直奔过去。 题 型 一 题 型 二 跟 踪 检 测 散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 从外观上可以判断出,这两座蒙古包不是旅游区常见的忽 悠游客的山寨包,而是真的有人在此居住。此时胡杨林外飞沙 走石,而林子里安静得仿佛时间都为此凝固了。 见蒙古包开着门,没敢靠近,朝里吆喝了声:“家里有 人吗?” 随着应答声,门里探出一张中年妇女的脸,黑里透红带着 油光,乐呵呵地喊我进去喝茶。晃悠一上午的我此时的确已是 口干舌燥、饥肠辘辘,便腆着脸不客气地问:“有吃的吗?” 那中年妇女回答脆脆的:“有,跟我们一块吃羊肉饺子吧。” 题 型 一 题 型 二 跟 踪 检 测 散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 “我还有朋友在林子外,能一块来吃吗?要多少 钱?”我有点儿得寸进尺了。 这一问,也许有些唐突,只见对方一愣。不知啥时她 的身后又多了一张年轻姑娘的脸,有着蒙古人特有的刚毅 的线条,煞是好看。姑娘接过话题问道:“你们几个人, 还想吃啥?” “有手抓羊肉不?” “有!”回答一样是脆脆的,伴以银铃般的笑声。 题 型 一 题 型 二 跟 踪 检 测 散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 我就纳了闷了,这哪像是不期而遇,明明是到亲戚家 里。便回身招呼伙伴们钻进了一座摆着一张折叠餐桌的蒙古 包。不一会儿,蒙古包外由远而近传来一阵摩托车的马达 声,循声望去,一个男人出现在门口。 老代,这是我真真切切在额济纳近距离见到的第一位蒙 古汉子,不高的个头,但十分的壮实,一样的黝黑发亮得让 城里人无比艳羡的肤色,健康阳光。不曾想到的是,在后面 的交谈里我才发现,之前印在我脑海里的蒙古汉子应该是端 着苍鹰的姿势,个顶个儿膀大腰圆的摔跤手模样,而老代很 浓缩且很腼腆。 题 型 一 题 型 二 跟 踪 检 测 散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 关系就这么在你一句我两句的沟通中变得融洽起来,就 像一壶好茶,浸出物是慢慢地释放出来的。 但我还是心里没底,提到了餐费的问题,老代憨憨地说 昨天也有人要吃手抓,给了60元。 我没说啥,心里有底了,见他们开始包饺子了,我说: “让我媳妇儿来帮忙包可以吗?” “可以啊,来吧。” 我又认真地“调侃”了一句:“俺们山东人包饺子,肉 馅儿要塞得满满的。” 老代乐呵呵地回了一句:“没事啊,包成包子都行。” 题 型 一 题 型 二 跟 踪 检 测 散文形象概括鉴赏类 2大题型 结束 饺子是用搁在外面空

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